枣林学区西马村小学开展防震应急演练

2014年07月04日 07:54:59 访问量：497次

枣林学区西马村小学开展防震应急演练

为了提高在校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，按照代县教育局统一安排，我校组织了一次严肃认真的防震应急演练，现将相关情况汇报如下：

一、演练目的：

1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。

二、演练对象：西马村小学全体师生52人

三、演练时间： 2014年6月30日下午4点30分

四、成立演练指挥部：

学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

组长：赵志卿副组长：李兰厚

成员：申荣华刘贵林杨竹英王云峰

五、演练内容：

情景模拟：全校师生在教室里突发较强的地震（演练时以学校哨声信号为准）， 1、就地避震；2、安全撤离。

六、演练实施过程：

1.正式演练前准备工作：

(1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，教师明确演练的必要性和基本步骤。

(2)演练内容要领：

①听到哨声，教师喊：“注意，地震!” ，学生迅速做好避震准备，迅速蹲在课桌下，用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部，要保护好眼睛（紧闭双眼）。 ②大约1分钟后（哨声），教师喊：“开始撤离!” ，学生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、拥挤，最多并排出2个学生）。③上课教师带领学生撤到安全地点（校园中央空地）。

2、正式演练：

(1) 就地避震：听到第一次哨声后（赵志卿老师4：30吹），按上述动作要领的要求，各班教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

(2) 安全撤离：听到第二次哨声后（赵志卿老师4：31吹），学生在教师的指挥下排队撤离，安全而有序地集结到指定位置上。

七、注意事项

1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。2、学生在演练过程中要紧张、严肃、不喧哗、不嬉笑。3、教师要严肃认真一丝不苟，把演练当成一堂课讲好、上好。

八、经验总结

2014年6月30日下午，各班按正常时间进行教学活动。4时30分，演练哨声响起，各班上课教师组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。1分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，跑到学校中央空地。整个演练过程井然有序。1、就地避震用时约10秒；2、安全撤离用时约20秒。达到了预期的效果。在整个演练过程中，老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力，但演练与真实地震毕竟有别，这就要求我们的老师有高尚的师德，学生有临危不乱的素质。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。